信息系统开发与管理答案-02376信息系统开发教材

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本篇文章给大家谈谈信息系统开发与管理答案，以及02376信息系统开发教材对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、管理信息系统高手进,考试复习资料,幇回答问题,不要求全部回答完,但是能...
• 2、管理信息系统的一些简答题
• 3、学生信息管理系统的开发背景与意义
• 4、信息系统管理基础

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1、为识别一个记录，通常选用记录中一个或若干个数据项作为鉴别，其中能唯一识别记录的称为（ 关键项 ）。1同24 1管理信息系统是一个（ 基于计算机的人机）系统，故建立和设计管理信息系统必须重视人和计算机的关系。

2、管理信息系统定义：用系统思想建立起来的，以电子计算机为基本信息处理手段，以理论通信设备和基本传输工具，且能为管理决策提供信息服务的人机系统。 17管理信息系统结构：a基于管理职能的结构（横向结构）b基于管理层次的结构（纵向结构）。

3、《信息系统项目管理师考试论文指导》是2015年清华大学出版社出版的图书，作者是李振华。本书按照人力资源和社会保障部、工业和信息化部全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试高级资格的信息系统项目管理师的论文考试要求编写。

4、企业信息化的阶段特征：1诺兰阶段模型，分为六个阶段：初始阶段，蔓延阶段，控制阶段，集成阶段，数据管理阶段和成熟阶段。（有了数据库是哪个阶段？数据管理阶段。）2米歇尔模型，分为4个阶段，起步增长成熟更新。战略信息特点：信息的生命周期：需求，获得，服务，退出。

管理信息系统的一些简答题

管理信息系统包括人、技术、信息。管理信息系统是在数据处理系统上发展起来的，其特征是面向管理的一个集成系统，它覆盖了整个管理系统，对管理信息进行收集、传递、存储和处理，是多共享的系统，直接为基层和各管理部分服务。

管理信息是重要的资源。信息***决定了如何更有效地利用物资***。掌握了信息***，就可以更好地利用有形***，使有形***发挥更好的效益。管理信息是实施管理控制的依据。在管理控制中，以信息来控制整个的生产过程、服务过程的运作，也靠信息的反馈来不断地修正已有的计划。

【答案】：信息系统发展阶段：经历了电子数据处理系统阶段、管理信息系统阶段（早期MIS）和决策支持系统阶段（DSS）三个阶段。

管理信息系统_简答题：叙述U/C矩阵的建立及求解过程？建立：1） 首先进行系统化，自顶向下地划分；2） 逐个确定其具体的功能（或功能类）和数据（或数据类）；3） 填上功能/数据之间的关系，即完成了U/C矩阵的建立过程。求解：1） 就是对系统结构划分的优化过程。

管理信息系统是为管理服务的， 它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式，实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化，极大地提高了管理的效率，使现代化管理形成统高效的系统。

手机答题 我的 信息管理与信息系统（请回答提问） 1信息化是由工业社会向信息社会前进的过程，那时，产品在社会生产中将起主导作用。2信息技术促使传统的信息管理向管理发展。

学生信息管理系统的开发背景与意义

1、所以，学生信息管理系统既能方便学校管理部门的管理，又能方便学生及时查询个人信息。学生信息管理系统将会为教学管理带来了极大的方便。1 编写目的本需求规格说明书是为了开发学生信息管理系统而编写，主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。

2、系统针对学校学生信息的特点以及管理中实际需要而设计，能够有效地实现学生信息管理的信息化，减轻管理人员的工作负担，高效率、规范化地管理大量的学生信息，并避免人为操作的错误和不规范行为。

3、系统是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、管理、技术服务、服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使***、信息得到充分优化利用。

4、开发教师学校学生管理系统的意义：最主要的特点就是节省人力***，使用方便。本着“提高学校管理质量”的原则，快截的管理学生信息，教师信息，课程信息。所以，开发一套学校学生管理系统来代替传统的人工管理方式是势必所然的。

信息系统管理基础

在诺兰阶段模型的起始阶段，即第一阶段和第二阶段，由于各种条件的限制，例如资金、设备、人员等等，计算机在企业管理中的应用是自发的和从企业中的少数部门开始的，然后逐渐推广到其它部门。

管理信息系统的技术基础包括（ABC）。A. 计算机技术B. 网络技术C. 数据库技术D. 管理技术 管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和[_a***_]的系统。

软考初级信息系统运行管理员上午考试科目为基础知识，满分为75分，题型为客观选择题。

本书将管理信息系统的内容分为四篇，第一篇基础篇（包括第三章），重点从系统知识、信息系统理论基础与技术基础讲解管理信息系统学科的综合性与交叉性特点，本篇养活了与其他课重复的计算机硬件与软件知识，增加了企业网络应用的知识。

管理信息系统由信息的***集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用六个方面组成。管理信息系统（ManagementInformationSystem，MIS）是一个以人为主导的，利用计算机硬件、软件和网络设备，进行信息的收集、传递、存储、加工、整理的系统，以提高组织的经营效率。

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